• Warsztaty oparte na zabawach i propozycjach scenariuszy
    zajęć dla przedszkoli państwowych i prywatnych

14779115_ml

 

NIE SZUKAJ TRENERA.
SZUKAJ TEMATU.

 

 

 

 

 

Czym są samokształceniowe szkolenia multimedialne?

Najprościej rzecz ujmując to szkolenia bez trenera. Na naszym rynku mamy dość szeroki wybór takich form dokształcania. Jedne polegają na udziale w wykładach internetowych, inne na przerabianiu materiału i wypełnianiu testów sprawdzających wiedzę. Wszystko to zazwyczaj trzeba robić w określonym czasie, żeby zdobyć odpowiednią ilość punktów i „zaliczyć”. Nasze szkolenia to materiał na płytach CD, z którym nauczyciele pracują w dowolnym (i dogodnym) dla siebie miejscu i czasie. Są opracowane z myślą o kształceniu samodzielnym lub w grupie (np. rada pedagogiczna, rodzice).

Skąd ten pomysł?

Prowadząc tradycyjne rady szkoleniowe, gro naszych trenerów zauważyło, że nauczyciele często są na nich bardzo zmęczeni, tym samym rozkojarzeni. Bo zazwyczaj są to godziny „po pracy”, po zakończeniu codziennych zajęć. Zdarza się, że siedzą na takich spotkaniach z konieczności, a nie dlatego, że mają na to akurat w tym momencie ochotę.

Termin rady szkoleniowej w dużej mierze zależy od grafiku szkoleniowca, a przecież nie zawsze pokrywa się on z grafikiem wszystkich nauczycieli. I tak połowa uczestników myśli o bólu zęba, chorej córce, czy po prostu dobrej książce i kawce w zaciszu domowym, a nie o problemach poruszanych na szkoleniu. Mija się to z celem. Jest uciążliwe dla słuchaczy i dla prowadzącego, który przecież stara się jak może, ale „zmęczenia materiału” czasem po prostu nie przeskoczy. Zamiast szukać winnych poszukaliśmy rozwiązania. Stąd właśnie pomysł na to, by nauczyciel mógł przyswajać wiedzę kiedy zechce i gdzie będzie miał ochotę.

Kiedy chcę i gdzie chcę?

Szkolenia multimedialne wysyłane są na płytach CD. Oznacza to, że można z nich korzystać w domu przed własnym komputerem, w pracowni szkolnej lub przedszkolnej, ale też po wydrukowaniu materiału można się doszkalać w parku lub nad jeziorem.

Wolność wyboru czasu i miejsca

Nauczyciele mają dość na głowie i bez dodatkowych szkoleń późnymi popołudniami w tygodniu. Są zobligowani do ciągłego poszerzania wiedzy. Nie jest tajemnicą, że wiele pracy wykonują w domu, poza murami placówki, dlatego przynajmniej w tym względzie chcieliśmy wyjść naprzeciw ich indywidualnym potrzebom. Niektórzy przecież wolą się uczyć w nocy, inni wezmą ze sobą materiał szkoleniowy na wyjazd weekendowy. Nie ma to znaczenia. W każdym razie dajemy możliwość wyboru, nie zmuszamy do ślęczenia o konkretnej godzinie ze świadomością, że jeszcze obiad, zakupy, lekcje dziecka… Jak już wszystko zostanie zrobione można się zabrać za szkolenie. I wtedy jest to naprawdę przyjemność połączona z wydajnością.

Skrojone na miarę potrzeb

Materiał jest pomyślany i ułożony tak, by odpowiadał dwugodzinnej radzie pedagogicznej, zazwyczaj jest to ok. 30-40 stron maszynopisu + prezentacja multimedialna. Zawsze są to dodatkowe ćwiczenia, scenariusze, pomysły na zabawy. Wszystkie oryginalne, najczęściej z gotowymi do druku, autorskimi kartami pracy.

Plus szkolenia multimedialnego jest taki, że przecież nie trzeba przerabiać całości naraz. Można ją sobie podzielić na kilka części, wracać do zagadnień, powtarzać rzeczy potrzebne w danym momencie. Niektóre ćwiczenia tam proponowane w warsztatach przynoszą o wiele lepsze rezultaty wykonywane indywidualnie niż np. podczas grupowego szkolenia dla całej rady. W każdym zestawie są zagadnienia, które lepiej przerobić samodzielnie i takie, które sprawdzą się w pracy z całą grupą.

Samodzielne przeprowadzenie rady szkoleniowej w placówce

Jest mnóstwo placówek, których nie stać na zaproszenie trenera lub wysłanie nauczycieli na szkolenie do dużego miasta. Wiąże się to z noclegiem, opuszczeniem dnia pracy, ogólnymi kosztami. Mają za to wspaniałą kadrę, żądną wiedzy i nowych pomysłów. Najczęściej z ogromnym potencjałem. Szkolenia na płytach, oprócz wspomnianego wyżej opracowania tematu, mają też dołączoną prezentację multimedialną. Nie ma więc najmniejszego problemu, by bez udziału trenera przygotować wewnętrzną radę szkoleniową. Najczęściej odbywa się to tak, że po ustaleniu tematu do opracowania takiego szkolenia oddelegowany zostaje jeden nauczyciel, który przygotowuje się i potem szkoli pozostałych wykorzystując właśnie tę prezentację i cały opis. Oczywiście są tematy, których nie da się przygotować bez trenera, dlatego wszystkie zaproponowane w naszej ofercie samokształceniowej są bardzo dokładnie przemyślane. jednak sporo to przecież zabawy i gry dydaktyczne. Można je spokojnie przećwiczyć i zmodyfikować we własnym gronie.

Odpada też problem nauczycieli, którzy nie mogli dostosować się do grafiku trenera np. z powodu choroby, wyjazdu, urlopu. Jeśli ktoś nie uczestniczył w radzie szkoleniowej może sobie cały materiał samodzielnie przerobić w innym terminie.

Prawie jak książka

Ma to wiele wspólnego z czytaniem książki. Tylko, że tę konkretną „książkę” najczęściej sponsoruje placówka w ramach budżetu na szkolenia. Jedna płyta i czytają wszyscy nauczyciele.

Druga sprawa to atrakcyjne i dostosowane do naszych realiów treści. Szkolenia opracowane są przez doświadczonych trenerów, którzy przekazują swoją wiedzę bez lania wody. Dzielą się pomysłami na rozwiązanie problemów czy pokazują inne spojrzenie na znane zagadnienia (choćby warsztat dotyczący oceniania, cyfryzacji, wizerunku nauczyciela, arteterapii czy nauki czytania). Te osoby prowadzą szkolenia od lat i pracują w zawodzie nauczyciela. Pracują w naszych realiach, o których często „tłumaczeni” autorzy zagraniczni mają mgliste pojęcie… Plusy są oczywiste.

Do niedawna do niemal każdego pojedynczego warsztatu dodajemy książkę w prezencie. Tematem najczęściej związaną z głównym zagadnieniem. Ale to raczej w ramach użytecznego dla nauczyciela upominku, a nie uzupełnienia treści warsztatu.

Pakiet zawiera więc: tekst podstawowy wraz z ćwiczeniami i grami dydaktycznymi (30-40 stron), prezentację multimedialną (bezpośrednio skorelowaną z tekstem podstawowym), ankietę ewaluacyjną, książkę (jeśli jest w ofercie danego tematu), zaświadczenie/a oraz oczywiście fakturę przelewową.

Oszczędność czasu i pieniędzy

Zwłaszcza pieniędzy, którymi gospodaruje dyrekcja placówki lub (nie oszukujmy się) napiętego często budżetu związanego z pensją nauczyciela.
Nie od dziś wiadomo, że szkolenia prowadzone przez trenera są drogie. Książki zresztą również. Warsztat multimedialny jest do dziesięciu razy tańszy niż dwugodzinne szkolenie z trenerem. Całkowity koszt zamówienia wynosi 119 zł. Z jednej naszej płyty mogą korzystać nauczyciele całej placówki, a z kolorowanek i kart pracy placówka może korzystać w nieskończoność. Najczęściej dyrekcja przesyła materiał tam zawarty mailem do wszystkich współpracowników. Jeśli nie może do kogoś wysłać to drukuje i powiela według potrzeb.

Rabaty – pakiet semestralny

Ten pakiet pozwala złożyć jednorazowe zamówienie na sześć konkretnych tematów (z założenia jedno szkolenie w miesiącu do wewnętrznego opracowania przez placówkę). Tym sposobem można sobie zaplanować szkolenia na całe pół roku z góry i rozdysponować tematy według własnego uznania między nauczycieli.

Zwłaszcza dyrektorzy chętnie z tego korzystają. Planowanie całoroczne czy choćby półroczne jest wygodne i pozwala oszczędzić czas, bo wiadomo, że w każdym miesiącu przyjdzie szkolenie, z którego łatwo i sensownie będą korzystać nauczyciele. Czy to indywidualnie czy na wewnętrznej rodzie pedagogicznej. Tego też nikomu nie narzucamy.

Zaświadczenia udziału w warsztacie

Nie naciągamy placówek, by kupowały 10 płyt z tym samym materiałem tylko dlatego, że mają 10 osób w radzie pakiet2-330x330pedagogicznej. Ilość zaświadczeń udziału w warsztacie multimedialnym nie jest uzależniona od ilości kupionych płyt tylko listy uczestników szkolenia. Wysyłamy taką ilość zaświadczeń, jaką poda nam dyrekcja placówki przy zamówieniu.

W przypadku zamówienia indywidualnego wystawiamy jedno zaświadczenie imienne dla osoby zamawiającej szkolenie. Niektórzy wykorzystują je do awansu zawodowego, inni wrzucają do CV. Taki dokument może się przydać w wielu sytuacjach i nikomu nie trzeba tego tłumaczyć.

Czy sprawdzacie np. za pomocą testów, kto i w jakim zakresie opanował materiał przed wydaniem zaświadczenia?

Na początku myśleliśmy nad tego rodzaju rozwiązaniem, ale w końcu doszliśmy do wniosku, że nie będziemy kontrolować sumienia nauczycieli. Nie potrzebny jest im dodatkowy stres związany z egzaminem szkoleniowym.

Po pierwsze dlatego, że nauczyciele z powołania nie potrzebują takiego rodzaju bata nad głową. Jeśli będą chcieli poszerzyć swoją wiedzę, to materiał przerobią rzetelnie i wyciągną rzeczy dla siebie najważniejsze. Przecież często są to ludzie z wielkim doświadczeniem. Odpytywanie ich z regułek nie ma sensu.

Po drugie w tych naszych materiałach jest bardzo wiele zabaw/gier/ćwiczeń, które można wplatać w zajęcia i scenariusze. Nikt przecież nie będzie odpytywał nauczycieli z tego, czy pamiętają jak i po co przeprowadzić daną zabawę. A już na pewno nie z tego, jakie zdolności rozwija u dziecka, czy jakie wyzwala emocje. Nasze warsztaty to narzędzia pracy a nie narzędzia tortur.

Podczas zwykłych szkoleń z trenerem, rozkojarzeni nauczyciele też nie przyswajają wielu informacji. Nikt tego nie sprawdza, nie gani i nie rozlicza. Każdy korzysta ze szkolenia na ile ile może i chce. To kwestia zaufania do ludzi i wiary w ich uczciwość wobec siebie.

Nie kupuj kota w worku

Każdy lubi wiedzieć, na co wyda konkretne pieniądze. Choć oczywiście kupując książkę też nie do końca wiemy jakie treści zawiera, przeglądamy w księgarni i podejmujemy decyzję.
Na stronie internetowej z zamówieniem zamieszczamy więc dość obszerne fragmenty każdego szkolenia oraz spis zagadnień.
A dla wciąż niezdecydowanych mamy darmowe szklenie pokazowe. Wysyłamy je mailem, żeby dyrekcja mogła zorientować się, czy chce zainwestować pieniądze w tego rodzaju formę doskonalenia nauczycieli.

Formalności przy zamówieniu

Płyty CD z prezentacją i treściami wysyłamy w ciągu 2-3 dni roboczych od otrzymania zamówienia (w przypadku osób indywidualnych – od zaksięgowania wpłaty) wraz z rachunkiem/fakturą opisanym jako „szkolenie pedagogiczne” z 14-dniowym terminem płatności.

Cena jest stała, nie doliczamy kosztów wysyłki.

Osoby prywatne

Każdy może zakupić szkolenie multimedialne – zarówno placówka (wtedy jest to rachunek/faktura) jak i prywatne osoby (wtedy zamiast faktury wystawiamy paragon z tą różnicą, że prosimy o uregulowanie płatności „z góry”, jak w każdym sklepie internetowym).

Oferta dodatkowa

Często też inwestujemy promocje związane z treściami przydatnymi w danym momencie semestru. Przed rozpoczęciem roku szkolnego nauczyciele przedszkolni szukają ciekawych sposobów adaptacji trzylatków, przed świętami szukają pomysłów na Jasełka czy zabawy plastyczne. We wrześniu sięgają po „Współpracę z rodzicami” zatem warto zapisać się na Newsletter, żeby wiedzieć, kiedy i z czego warto skorzystać.

Przez cały rok nauczyciele chętnie też sięgają do coraz większych zasobów na krótkie przedstawienia okolicznościowe. Mamy ich w ofercie coraz więcej. Wszystkie są autorskie, nie znajdziecie ich w żadnych opracowaniach. Uciekamy w przedstawieniach od schematów i patosu, nawet jeśli bawimy się tradycją, to zawsze z humorem. Coraz częściej tworzymy też przedstawienia „uniwersalne”, którymi można bawić się z okazji Dnia Babci, Mamy czy Dziecka, ale też przy wielu innych wyjątkowych dniach w placówce.

Newsletter. Zapisz się i korzystaj z rabatów, promocji i konkursów dla Subskrybentów.